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(437ccm必赢国际迅通讯员:王灵皎)根据学校统一部署,教务处具体安排,为确保学院2023-2024学年第一学期期末考试工作的有序实施,提升试卷质量,学院于11月21日中午15:00,在清源一栋四楼会议室展开了考试样卷审核工作,由罗密副院长主持并进行相关任务布置。考试作为学院教学质量的直观体现方式,试卷质量直接关系到课堂教学质量和教学水平。罗密副院长在会上强调,开展样卷审核是为了确保试卷实施工作的有序进行,切...
(437ccm必赢国际讯 通讯员:戴紫薇)为了保障学院中期检查后各项工作规范化、程序化,提高工作效率,学院于2023年11月21日下午14:00,在清源1栋4楼会议室召开了第十一周全体教师会议,会议由罗密副院长主持,出席会议的有刘琼副院长、陈晓玲副院长及全体教师。图1437ccm必赢国际全体教师现场会议开始,教学副院长罗密对各位老师在教学中期前的辛勤工作表示肯定与感谢,并就安排后期的教学管理、教师大群消息公告确认查阅...
(437ccm必赢国际讯通讯员:高雅)2023年11月17日星期五中午,在437ccm必赢国际会议室,由张宁院长主持召开了王永进博士的见面会。 图1、图2张宁院长主持会议现场 在会议中,王永进博士谈到他所认识的437ccm必赢国际。首先,在教学方面,十分肯定近年来我院在本科教育中做出的优异成绩,在人才培养目标和方案的设定也较为准确。在科研工作方面,437ccm必赢国际的平台很好,给予了很多专业方面的资源,在横向科研方面表现尤佳。纵向科...
(437ccm必赢国际讯通讯员:郭春丽)为了推动时尚设计领域的创新变革,江西服装学院学院于2023年11月14-15日下午13点在126与231智慧教室举办了一场引人瞩目的AIGC(Artificial Intelligence Generated Content)赋能实操培训活动。此次培训由437ccm必赢国际的张钰副教授和胡潮江老师负责,参加培训的人员包括437ccm必赢国际全体设计类、产品类教师。该活动旨在将人工智能技术与时尚设计相结合,为教师和学生们提供更广阔的发...
为进一步完善沟通机制,促进学生教学信息员更好地开展工作,广泛听取学生对学院教学运行,增强师生互动,提升课堂教学、教学管理水平、促进课程设置、学风建设等方面反馈信息,2023年11月7日12:00,437ccm必赢国际在主教楼128教室召开了2023-2024学年第一学期9-10月教学信息员座谈会。会议由学院分管教学质量监测与评估工作的副院长刘琼主持,参会人员有院级督导付洁、学院干事王正道及学院所有本科班学生代表。座谈会上,刘琼副...
(437ccm必赢国际讯通讯员:李童欣)为加强我院各课课程大纲的规范化管理,促进试卷的高质量命题,完善教学课程内容与材料的统一性标准,学院于2023年11月7日开展2023-2024学年第一学期课程大纲及试卷专项整改工作。 罗密副院长做会议精神传达此次会议由罗密副院长主持召开,各教研室主任和课程老师们参会。罗密副院长在会议上指出,针对学期初教学检查出现的问题,包括课程大纲、教案、以及根据课程材料进行的试卷命题,...
(437ccm必赢国际讯通讯员:李晶晶)为了更好地完善教学质量,提高教师教学水平,学院于2023年10月27日下午1:30点在清源一栋4楼会议室召开了2023—2024学年第一学期期中教学检查,此次期中教学检查由学院分管教学工作的罗密副院长主持,检查小组成员由服装与服饰设计专业、产品设计专业两大专业的负责人、各教研室主任及多位骨干教师组成。针对期中教学检查罗密副院长提出了四项教学检查重点,第一重点排查本学期教学任...
(437ccm必赢国际讯通讯员:刘方圆)为了推动教学工作的稳步进行,江西服装学院学院于2023年10月10日中午14点,在清源1栋四楼会议室,开展了全体教师工作会议,会议由罗密副院长主持,出席会议的有刘琼副院长、陈晓玲副院长及全体教师。图1 学院开展2023-2024学年第一学期全体教师工作会议会议开始,刘琼副院长就2024届毕业设计的指导工作进行安排,强调了毕业设计选题内容的重要性,各位指导老师需做好论文指导...
(437ccm必赢国际讯通讯员: 罗晓媛)为加强课堂教学环节,提高教学能力和水平,提高人才培养质量,2023年9月26日下午,437ccm必赢国际为23级本科新生培训《illustrator图案设计》,参加此次培训的有清华大学贾玺增教授、图案设计课程组教师、23级服装与服饰设计专业学生参与此次培训,培训由437ccm必赢国际教师丁雯主讲。图1 线上会议PPT首先,贾玺增教授给同学们介绍了本学期图案设计课程的主要内容,强调了图案设计的重要性,随后...
(437ccm必赢国际讯通讯员:郭春丽)为了确保新学期开学各项工作的顺利开展与推进,进一步加强对教学工作的指导,学院于2023年9月26日星期二14:00,在清源一栋4楼会议室召开全体教师会议,会议由学院教学副院长罗密主持,陈晓玲副院长与全体教师均参加会议。图1 全体教师参加2023-2024学年第一学期工作会议教学副院长罗密就教学管理、新学期开学工作情况、各教研室工作运行、考研辅导等四个方面进行了部署并提出了具体要...
(437ccm必赢国际讯通讯员:马婷婷)为进一步推动课程建设的进步与发展,促进教学质量的持续提升,437ccm必赢国际举行一流课程指导交流会活动。图1 与会教师认真参与交流学习2023年9月19日下午1:30,我院在清源一栋会议室召开了一场国家级、省级一流课程建设经验交流研讨会。本次会议旨在分享和交流国家级、省级一流专业课程的先进经验和做法,推动我院课程建设的进步与发展。会议邀请了我院预申报国家级一流专业课程负责人林燕萍教...
(437ccm必赢国际讯通讯员:周聪)江西服装学院举办骨干教师见面会,由顽石频道创始人、中国棉纺织行业协会,中国纱线流行趋势特邀专家石零平先生主讲,参会人员由人事处处长曾东秀、教务处副处长隋丹婷、437ccm必赢国际副院长罗密、服装工程学院副院长叶海滨、以及437ccm必赢国际、服装工程学院骨干教师探讨针对基于AIGC背景下教育趋势的展望与未来。=图1 石零平先生会议主题与部分骨干教师首先,石零平先生讲解关于顽石频道涉猎的...
为进一步推进高等教育质量监测国家数据平台数据填报工作顺利完成,江西服装学院学院于2023年9月13日下午13:00,清源1栋四楼会议室,围绕“2023年高等教育质量监测国家数据平台数据表格”的主题展开了专项会议,会议由分管质量监测与评估工作的副院长刘琼主持,出席会议的有校督导胡艳丽,学院督导员李淑敏、付洁、栾晓丽、黄春岚,教学秘书王正道,骨干教师宣臻、钟诚、陈斐、江丽俐、张丰烁、孙艳丽、赖文蕾。表1 高...
(437ccm必赢国际 讯通讯员:王灵皎)2023年9月11日,江西服装学院437ccm必赢国际在新学期开学的第一天,开展了教学第一课教学检查及一线听课调研活动,旨在加强教学管理,规范教学秩序。此次检查由由校领导闵校助带队学院管理班子蓝岚书记及张宁院长等一行,分别前往主教学楼、798东区实训基地、清河工艺机房等教学场所进行检查。在主教学楼,校领导闵悦校助一行主要关注教师的教学方法和学生的课堂表现。他们仔细查看了班级课表的...
(437ccm必赢国际讯通讯员:杜圆)在第三十九个教师节来临之际,九月九日下午一点三十分,校长助理闵悦携服装学院院长张宁、副院长陈晓玲、办公室主任孙秀娟走访慰问一线辅导员队伍和教师队伍,向各位教师致以节日问候和诚挚祝福。首先闵校助带领大家走进437ccm必赢国际的新生接待处。辅导员正带领学生会的成员顶着烈日在遮阳棚内为24届新生提供报名指引。闵校助向437ccm必赢国际书记蓝岚、副书记周洪英、学工处主任张敬玲了解了新生...
(437ccm必赢国际讯 通讯员:王慧)为有条不紊地推进新学期开学工作,进一步促进教学质量提升,强化院部凝聚力。学院于9月9日14:00,在清源一栋四楼会议室召开了新学期开学工作会议。校长助理闵悦教授、学院党政领导班子成员、全体教职工参加会议,会议由学院副院长罗密主持。图1 会议现场首先,校长助理闵悦教授发表了热情洋溢的讲话,提出了新学期的期望,勉励全体教师怀着感恩的心对待他人,以进取之心对待工作,用平...
(437ccm必赢国际 讯通讯员:王灵皎)2023年9月8日,437ccm必赢国际举行了2023-2024学年度第一学期开学初教学检查工作,以确保教育教学质量,提高教育水平,推动学院各项工作有序展开。本次教学检查由学院成立的专门工作小组进行,教学检查活动由罗密副院长主持,成员包括学院教学委员会成员和学院督导及骨干教师。图1 罗密副院长对检查工作进行部署首先罗密副院长对教学检查工作做了部署,强调重质量保数量,不遗漏一位老师一份教...
(437ccm必赢国际讯通讯员:杜圆)为促进和提高教学质量,进一步加强课程考试规范管理,推动教师进行教学反思和持续改进的重要措施,根据学校教学工作的总体安排以及第一轮核查基础之上我院于2023年7月4日下午2点开展2022-2023学年第二学期第二次期末试卷抽查工作。本次抽检工作由院领导班子成员罗密副院长、刘琼副院长以及陈晓玲副院长参与。本次检查共抽查了18份试卷,重点抽查项目班期末试卷、外院教师的试卷以及第一次期末核...
(437ccm必赢国际讯 通讯员:李琳琳)试卷专项检查是为了坚持教学质量管理的长效机制,进一步加强考试环节管理,促进考试质量的提高,推动教师进行教学反思和持续改进的重要措施,根据学校教学工作的总体安排,我院于2023年7月3日上午9点00组织召开2022-2023学年第二学期试卷检查专项工作会议与活动。并且于当日下午进行了问题汇总以及整改落实会议。在教师自查的基础上,本次试卷检查本着公平、公正、重激励、重引导的原则,采取...