为促进全院阅读氛围，建设书香校园，树立正确的世界观、人生观、价值观，按照省教育厅《关于组织收看“大家一起提高阅读能力”主题授课的通知》精神，学院于2020年4月24日下午5：30组织全院学生通过赣教云平台观看“大家一起提高阅读能力”为主题的线上课程，现将有关情况报告如下:

一、观看直播前准备情况

1.高度重视，提高认识。学院于4月23日召开学工办会议、全体班主任会议、全体班委会议，认真传达学习了省教育厅《关于组织收看“大家一起提高阅读能力”主题授课的通知》精神，要求辅导员、班主任、班委坚决按照省教育厅和学校党委的统一部署和要求，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，将营造全院阅读的良好氛围，扎实有效的开展好此项观看“大家一起提高阅读能力”为主题的线上课程。

2.精心准备，周密部署。按照相关要求，结合我院实际，通过班主任、辅导员、班委三支队伍组织我院89个行政班级共3745名学生以班级为单位能够按时上课、在线讨论、课后写心得体会。确保我院观看收看“大家一起提高阅读能力”主题授课活动有序有效开展。

二、观看直播基本情况

学院于2020年4月24日下午5：30组织全院学生以班级为单位通过赣教云平台观看“大家一起提高阅读能力”为主题的线上课程。组织观看的班级数（共89个班级，以班级为单位组织）、学生数（共3745人，其中组织2298人直接观看了直播；组织1447人（有课程冲突和部分毕业生）回看了教学视频）、辅导员和书记主任（共15人）参与了观看“大家一起提高阅读能力”为主题的线上课程。

直播中，陈东有教授分享了自己的经验和经历，总体从读书方式、图书分类、四种关系、五不——读书的忌讳四个方面进行讲解。强调学生应该精读、泛读、备读，把书中的精神真正读到自己心中，同时也要广泛的读书，阅览群书，让我们透过书本了解这个时代。在视频中，陈教授分析了纸质书、经典书、电子资料、网络书、参考书的各种优缺点，能让学生更加有选择性的去精读。在阅读时，也应将读书与思考、笔记、提问、讨论相联系。讲座最后，陈教授以一副对联“文学乃为养正气，读书不敢忘国忧”共勉当代大学生。

三、观看直播后落实情况

1.学生谈“大家一起提高阅读能力”为主题的线上课程感受。直播上课、在线讨论、课后写心得体会，通过今天的“大家一起提高阅读能力”为主题的线上课程，我院学生也是感受颇深：

17时装本科4班贾璐瑶说：通过这次学习我了解到了更多的阅读方式。阅读，让人心游万仞。书籍是人类知识的记述、智慧的集萃、文化的传承。读书是充实思想、提高生命效率的最好方式。摩挲书页，捧卷而读，聆听文化的钟鸣，啜饮文化的甘露，读书就像蜜蜂采蜜，为的是建造起自己的思想殿堂。在未来各种力量的竞争中，既包含着科技知识、专业技能的力量，更包含着价值判断、道德选择的力量。

18时装本科1班黄晟玮说：在家线上观看了陈东有教授对于《大学生如何提高阅读能力》的专题讲座，学习颇多。“阅读能够涤荡浮躁的尘埃污秽，阅读能够照出社会的真善美，阅读能够坚定心中的信念。在今后的阅读中，我们要沉下心来多读书、读好书，让书籍带领我们行万里路。”

19时装专科10班郭美君说：通过这次学习我了解到了更多的阅读方式。也了解到了阅读这个习惯对于一个人来说是多么的重要。静心、用心的读一篇好文章，一本好书，对我们现在的学习和生活是很有帮助的。学习类的书籍可以让我们充实自己，提高自己的专业知识；思想类的书籍可以让我们缓解压力，丰富自己的精神世界，也可以更加理性的看待现实问题。这就反应了为什么现在社会中很多人精神空虚，没有明确的价值观，生活浮躁、做事极端，其实主要问题还是缺乏精神支柱和信念的树立。人的素质提升和气质培养主要是在阅读和学习中形成的，而且是潜移默化的，这就是读书的力量，只有内心世界的充实，才会让你感到对生活的态度更加坚定和明确。

2.持续深化学习，坚持思政育人。线上课程结束后要求学生们上交观看视频的所感所想或者读书笔记，进一步深化每一位同学的阅读意识，努力将“活到老，学到老”观念深深根植于心田。并借此契机，积极开展读书月系列活动，努力营造学院广大学子浓厚阅读氛围，提升个人素质。

本次主题授课，提高了437ccm必赢国际学生阅读效率，养成了良好的阅读习惯。我们要努力多读书、读好书，从阅读中汲取养分，使自己的内心变得丰盈、强大，让阅读成为生活的常态。负新时代新使命新担当，从平凡中续写辉煌。

437ccm必赢国际

2020年4月24日