一、2021-2022学年第一学期新教师公开教学

为了更好地帮助新进教师做好课程设计，更加有效、熟练地把控课堂教学，437ccm必赢国际坚持对新进教师进行“传帮带”工作。学院于2021年10月18日-19日中午12:40分在四楼会议室开展公开教学会。会议由刘琼副院长主持，校督导胡艳丽副教授、院督导李淑敏副教授、林燕萍副教授、付洁副教授参评，要求林玉蓉、贺柳、应欣、潘夏维、申思、赵丽雪、汪曦7位新进老师各进行15分钟公开教学。

图1 院校督导（从右至左：胡艳丽、刘琼、李淑敏、付洁、林燕萍）

聆听新进教师开展公开教学

新进教师林玉蓉首先展开《3D建模设计》的说课，对教学内容中的教学目标、教学重点与难点、教学方法等进行了分析；其次是贺柳老师的《男衬衫缝制工艺》课程，就教学方法、教学手段、教学重点与难点、教学反思等方面的内容进行了分析；接下来是应欣老师就《服装人因工程学绪论》的课程内容、教学方法、教学手段、教学反思等方面做了详细的说明；然后是潘夏维老师的《设计构成》课程，针对课程教材、课程大纲及学情分析入手，对教学内容中的教学目标、教学重点与难点、教学方法等进行了分析，并进行了教学反思。

图2 新进教师林玉蓉、贺柳说课现场

图3 新进教师应欣、潘夏维说课现场

紧接着是申思老师的《男装设计》课程，比较全面地对课程教材、课程大纲及学情分析入手，对教学内容中的教学目标、教学重点与难点、教学方法等进行了分析；赵丽雪老师的《鞋靴设计》课程针对教材、学情、教法、教学程序等方面逐一展开分析；最后是汪曦老师的《手工皮具——封边基本技法》课程，通过对教学过程与时间分配、教学方法、教学手段、教学反思等方面进行了说课内容的分析，其中在讲授新课的过程当中还采用启发式、探究式的教学方式来引导学生，并准备了教具进行教学讲解和对比示范。

本次新进教师公开教学结束后，由院、校督导参照《437ccm必赢国际各专业课堂教学质量标准》进行点评。校院级督导首先对新进教师敬业的教学精神和专业素养给予高度赞赏，并按照公开教学的评分标准给予打分与评语，各位院校督导都针对新进老师教学中存在的的问题进行了详细的指导。

图5 院校督导为新进教师打分并书写评语

首先对新教师进行了肯定：其一，教学设计比较完整、合理。各位新进教师能够较好地展现出一门课程或者一堂课里教师教学的内容以及学生需要完成的学习情况；其二，各位新进教师的教学状态稳定良好，自信阳光，而且年龄是较大优势，能够便于和学生沟通，促进良好的师生关系；其三，各位新进教师整体来说教学思路清晰，语言表达能力表现良好，能够较好地组织语言进行教学。

同时，各位督导也对新教师的不足进行了指正与帮助：1.应该提升课件的制作水平，因为课件是教师的教学思想及教授方法的体现与结晶，其内容应具有较强的逻辑性，且简单易懂；2.应准确把握学情，及时准确地把握所带班级学生的学情才能真正做到做到因材施教；3.有效增加课程思政，并且增加师生之间的教学互动，充分调动学生的课堂积极性和学习兴趣；4.针对课堂上进行的实例示范教学准备相应的教具是教学过程中的必备。希望各位新进教师能够努力增强自身的专业水平，多向有经验的老教师请教与学习，不断优化教学方法和手段。作为高校教师也要注意自身的言谈举止，注重立德树人，认真耐心地对待每一位学生。

二、核查2022届本科毕业设计选题备题库

437ccm必赢国际本科毕业设计已经拉开了序幕，为了更好地确定学生的选题方向，2021年10月19日14:00在四楼院会议室开展关于本科毕业设计选题汇总的研讨会，特邀刘琼副院长、校院督导胡艳丽、林燕萍、付洁，教研室主任林堃、李芳炎，骨干教师邓琼华、栾晓丽、黄春岚、宣臻，青年教师蒲婷、贾金喜、邵文静、张婧偲出席本次会议。

此次研讨会，刘琼副院长首先强调了2022届本科毕业设计选题的重要性，重申了毕业要求与培养目标，根据各专业方向的不同来对选题展开有针对性地分析、讨论和确定。在会议初，对选题的来源进行了说明与强调，在会议中期，对每个方向下的具体题目进行逐一研讨，骨干教师们积极讨论，对每一个题目都提出了宝贵的意见，题目的确定既能适合专业发展，又能够体现出当下的流行趋势和热点话题。在教师们的讨论中确定题目，使得毕业设计选题能够保证学生充分发挥自身的专业优势，为学生的毕业设计提供一个良好的开端。

研讨会上各位领导以及骨干教师对于毕业设计的每个选题都进行了详细的分析和讨论，将有语病、有疑问、不合理的题目进行了调整和删减。在会议的最后，刘琼副院长强调毕业设计的选题要一定地创新性和可行性，能够发挥出437ccm必赢国际学生最大的优势，在后期的毕业设计工作中，教师们要以认真负责的态度投入到工作之中，为培养服装综合性人才做准备，与学生共同打赢这场持久战。

三、学院召开信息员座谈会

为了解师生教与学的动态情况，提高课堂教学质量，学院于2021年10月26日中午12点20分在主教楼614室召开了本学期9-10月教学信息员座谈会。此次座谈会由437ccm必赢国际副院长刘琼主持，院级督导林燕萍、贺晓亚、付洁副教授，学院所有本科班、专科班学生代表参加了本次教学信息员座谈会。

首先，刘琼副院长结合437ccm必赢国际目前的发展方向及当前毕业生的现状，提出在座的每一位学生作为教学信息员的所应承担的职责，总结了近期学生教学信息员工作开展的情况。刘琼副院长强调：教学信息员承担着为学院提供教学信息、督查班级学风的职责。学生作为教学信息员需要对教学第一信息进行反馈：包括任课教师的教学质量、课堂教学设置的合理性、任课教师教学态度与水平，学生课堂学习情况等环节信息的意见和建议等，真实反应教学一线的动态信息；同时作为教学信息员需要为学院的教学工作提供有价值的意见和建议，共同促进教学质量的全面提高。

图8 437ccm必赢国际9-10月教学信息员座谈会

接着，刘院长深入的介绍了学校和学院近况以及教学质量监控情况。她谈到：江西服装学院是一所特色鲜明的高水平应用型大学，已有30年的历史，至今仍在探寻应用型人才培养之路。437ccm必赢国际的服装与服饰设计专业获批为省级综合排名第一的专业，并荣获省级一流专业的称号，而这些离不开校领导、及学院教学学工团队的共同努力。目前学院已完成国家级一流专业材料申报，国庆期间，完成了硕士点申报及“十四五”一流学科建设申报。刘琼副院长语重心长地告诫全体学生代表：老师们在教学一线的同时，校院督导、院领导会深入课堂听课；新生及其他各级本科班将实行导师制。希望在座的各位同学，一定要相信学习，热爱学习，努力学习，作为大学生应当结合当前时事，设置好自己的学习进程、做好长期学习规划,在自己最青春年华之际，将时间用于专业知识及基础知识的提升，为未来职业道路打好基础。

图9 教学信息员填写反馈表以及满意度问卷

会议最后，刘琼副院长指导全体教学信息员学生代表填写了《教学信息反馈表》、《本科教学质量满意度问卷》，学院将根据其中的意见和建议作进一步的梳理和研究，及时改进教学工作，提高教学质量，增加教学反馈信息的有效性,以发挥教学信息反馈工作的应有价值。

四、学院教学督导会议

2021年10月19号中午，学院召开校院教学督导会议，刘琼副院长主持会议，胡艳丽校督导出席会议，全体院督导参加会议。

会上，督导们根据深入课堂听课情况，结合任课教师的教学设计、课件等相关资料，普遍反映我院教师上课态度认真、精神饱满，对总体授课情况给予高度评价，并肯定了教学改革的成果。同时，督导们针对听课中发现的问题进行逐一点评，指出青年教师普遍存在缺乏课堂管理经验和缺少及时教学评价，部分线上线下课程任课教师缺乏有效指导等问题。督导们还就课程思政提出了许多宝贵意见，指出教师不仅要传授知识，而且还扮演着课堂教学组织者和主持人的角色，要加强对课堂问题设计的能力，进一步明确授课过程中要重点讲什么以及如何讲清楚的问题。

在督教与督学方面，胡艳丽校督导谈到了在我校本科教学合格评估结束后的大背景下，大部分教师体现出责任心强、爱岗敬业、备课充分、授课认真，教学效果有明显提高的良好趋势。尤其是在对青年教师与新近教师进行的重点选择性随堂听课中，对发现的好苗子，即执教教师能围绕学校发展需要，悉心改革传统式课堂教学方式方法，注重搞活课堂、加强应用、双向互动；学生学风不断加强，务实动手能力增强；同时也对发现的问题与不良现象，如个别教师教学方式方法欠缺，备课不认真，学生学习劲头不足、缺课逃课等问题，除了及时与任课教师及所属院部课下进行了沟通与交流外，也在会上进行了必要的反馈。在督管与服务方面，对看到的问题，如学生任意进出课堂，教师只教不管现象；有些教室卫生状况仍不尽人意；东区有些教室夏季闷热问题；损坏产生后维修不及时问题等也在会上进行了一一反馈。各位督导的发言都针对教学与管理，从不同侧面，既肯定优点也找出不足。体现了作为一名合格督导人员对督导工作的高度责任心，以及关心学校发展的强烈使命感。

最后，刘琼副院长针对校院教学督导们的意见和建议表示衷心感谢，表示要进一步健全制度，整改落实，创新教书育人新途径，着力为打造优质课程而奋斗。

五、督导月度听课情况

我院督导李淑敏、林燕萍、付洁与贺晓亚四位教师及刘琼副院长，本月听课38人次，共76课时。重点围绕学生出勤率、对教师教学，学生学习等方面对教学进行听课督察，尤其是新教师师，总体情况教学正常，对于存在的问题，已及时与任课教师进行了沟通，并反馈给教研室主任及教学院长。

六、教学督导持续整顿改进——上学期末试卷检查反馈整改情况

2021年9月校质评中心督导对全校2020-2021学年第二学期的期末试卷情况进行全面检查，同时也指出了我们工作中存在的问题，对督查组指出的问题，学院高度重视，437ccm必赢国际院领导为此召开专题会议进行研究，仔细查阅了质量监测与评估工作简报中反映的问题，并召开专题会议，制订出具体措施，要求全院各教研室进一步对本院的试卷进行高密度的、全面的检查，深入贯彻落实整改措施，把我们工作中存在的问题彻底整改到位。

为积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的学院质量文化，建立健全特色的本科教育教学质量保障体系，进一步提升教学质量管理的主体意识和责任意识，以严格考试管理环节、规范考试行为为抓手，437ccm必赢国际针对存在问题，首先在教研室主任层面对各教研室的试卷进行高密度的抽查，对有问题的试卷进行分类、记录，并责成相关老师进行及时整改、反馈。

在各教研室主任的高密度抽查后，学院于2021年10月20-22日，组织校院督导针对被要求整改的试卷做重点复查，并通过填写表格及时进行反馈。

首先，学院分管质量监测与评估工作的刘琼副院长对试卷抽查方式及数量、检查材料具体内容、评价指标进行了工作说明。校院督导通过集中审阅，从反馈信息到任课教师整改自查，以及教研室主任复查情况，再次开展了细致的检查。

通过检查发现，大部分期末试卷命题质量标准符合教学大纲要求，部分试卷在试卷批阅规范、成绩评定尺度、试卷分析等方面还存在着提升空间。

图11 复查整改情况反馈汇总表

考试是检验教学效果、反馈教学信息的重要途径，是评价教学质量的重要手段。学院高度重视期末考试各环节的整体情况，切实加强试题、试卷管理工作，做好分类指导，各负其责，保质保量完成此项工作。

感谢校院督导为规范学院的教学管理、提高教学质量所做的工作和辛苦付出。

质量监测与评估小组

2021年10月28日